Hemşirelik
Akreditasyon Kurul-Komisyon-Birim-Komite ve Programları
Akreditasyon İç Kontrol Kurulu Üyeleri Akreditasyon Komisyonu Üyeleri Akreditasyon Komisyonu Çalışma Usul ve Esasları Eğitim ve Müfredat Komisyonu Üyeleri Eğitim ve Müfredat Komisyonu Çalışma Usul ve Esasları Program Değerlendirme Birimi Ulusal ve Uluslararası Değişim Programları Koordinatörlüğü Birimi Üyeleri Ulusal ve Uluslararası Değişim Programları Koordinatörlüğü Birimi Usul ve Esasları Ölçme ve Değerlendirme Komisyonu Üyeleri Ölçme ve Değerlendirme Yönergesi Risk Değerlendirme Komisyonu Üyeleri Risk Değerlendirme Komisyonu Çalışma Usul ve Esasları Akademik Performans, Danışmanlık ve Kariyer Planlama Komisyonu Üyeleri Akademik Performans, Danışmanlık ve Kariyer Planlama Komisyonu İş Akış Çizelgesi Akademik Performans, Danışmanlık ve Kariyer Planlama Komisyonu Usul ve Esasları Akademik Kariyer ve Danışmanlık Birimi Öğretim Elemanı Uyum Programı Öğrenci Uyum Programı Psikososyal Danışmanlık Birimi Üyeleri Psikososyal Danışmanlık Birimi Çalışma Usul ve Esasları Psikososyal Danışmanlık Birimi İş Akış Çizelgesi Bilimsel, Sosyal, Kültürel ve Sportif Etkinlikleri Düzenleme Komisyonu Üyeleri Bilimsel, Sosyal, Kültürel ve Sportif Etkinlikleri Düzenleme Komisyonu Çalışma Usul ve Esasları Bölüm Web Sayfası ve Sosyal Medya Tasarım Birimi Akran Mentörlük Programı Üyeleri Akran Mentörlük Programı Usul ve Esasları Dış Paydaş ile İletişim ve Mezun İzleme Komisyonu Üyeleri Dış Paydaş ile İletişim ve Mezun İzleme Komisyonu Çalışma Usul ve Esasları

 

 

 

 

 

T.C.

TEKİRDAĞ NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ

SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ

PROGRAM AMAÇ VE PROGRAM ÇIKTILARI

 

PROGRAM AMAÇLARI

EPA.1. Mesleki donanımını; birey, aile ve toplumun yaşamına yansıtabilen sağlık bakım ekibinin profesyonel bir üyesi olarak sürdürür.

EPA.2. Hizmet sunacağı bireye bütüncül yaklaşarak, alanında bilimsel, teknolojik ve yenilikçi uygulamaları takip ederek, mesleki etik kurallar çerçevesinde ekibi ile işbirliği içerisinde çalışır.

EPA.3. Bireysel ve mesleki gelişimlerini yaşam boyu öğrenmenin bilincinde sürdürür

 

PROGRAM ÇIKTILARI

PÇ1

Bireyin, ailenin ve toplumun sağlığını korumak, geliştirmek, hastalık halinde gereken bakımı vermek ve sonrasında rehabilite etmek için gerekli hemşirelik bilgi, tutum ve becerileri kazanır

PÇ2

Hemşirelik uygulamalarında eleştirel düşünme becerisini kullanarak, mesleki bilgi ve deneyimini bilimsel ve güncel verilere dayandırır

PÇ3

Bakım vereceği birey, aile ve toplumun gereksinimlerine yönelik hemşirelik süreci doğrultusunda problem çözme stratejilerine yer vererek bütüncül yaklaşır

PÇ4

Bireye özgü hemşirelik bakımını; hemşirelik etik kodlar ve yasal düzenlemeler doğrultusunda sunar.

PÇ5

Hemşirelik uygulamalarında sağlık bakım teknolojilerini kullanır.

PÇ6

Birey, aile ve topluma yönelik hemşirelik uygulamalarını gerçekleştirmede sağlık ekip üyeleriyle iş birliği yapar ve etkin iletişim becerilerini kullanır.

PÇ7

Bilimsel gelişmeyi destekleyen araştırma, proje ve mesleki etkinliklere katılım sağlar

PÇ8

Alanında yayınlanmış kanıta dayalı ulusal ve uluslararası “güncel” literatürü takip eder, bakımın tüm aşamalarına yansıtır.

PÇ9

Yaşam boyu öğrenme becerilerini kullanır

PÇ10

Toplum yararına yapılan disiplinler arası etkinliklerde görev alarak katkı sağlar

PÇ11

Çağdaş birey ve meslek üyesi olmanın gerektirdiği değerlere sahiptir.